读青蛙王子有感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的读青蛙王子有感，希望能够帮助到大家。
读青蛙王子有感1至今，我仍在看《青蛙王子》这个故事，因为它让我受益匪浅。 这个故事讲了一位公主和一只青蛙之间的事。这位公主在水池边玩耍的时候，一不小心把金球踢进了井里，是青蛙把金球捞出来，公主答应他一切事情都为它做，可最后公主却反悔了。青蛙来到王宫里，向国王倾诉，国王让公主带青蛙去吃饭、睡觉，公主把青蛙仍在了墙角里，谁知青蛙一下子变成了一位王子。公主对自己的行为懊悔不已。
我曾听过这样一句话：“一个人只要诚实、守信用，就等于有了一大笔财富。”是呀，诚实、有信用，这是做人最起码的道德品质，但往往在大是大非面前，在公与私、利与弊、名誉与金钱面前很难做到。说的、做的`和内心想的要一致，这样别人才会相信你、信赖你，愿意与你交朋友。如果文中的公主能够应允对青蛙许下的诺言的话，即使她与王子成了亲，那么她就不会痛苦万分了！
记住，在我们有困难的时候帮助过我们的人，无论他是谁，过后都应该受到尊重。
读青蛙王子有感2——诚 信 是 金
《青蛙王子》是讲一个国王他有三个非常漂亮的女儿，尤其是小女儿更美丽，每个人看见她都赞美她。
她常常会来到宫殿附近幽暗得森林玩，这片森林中有一棵老椴树，下面有一个水潭，水潭很深。这天她来到水潭旁边拿出一只金球、把金球抛向空中，再用手接住，这是她最喜欢的游戏，玩得特别高兴。不巧的是，有一次，小公主伸手去接金球，没有接住金球，金球掉在了水潭里，小公主伤心的大哭。这时从水潭里跳出一只青蛙，他对公主说：“小公主为什么这么伤心。”小公主把金球掉入水潭的事告诉了青蛙。青蛙又说：“我可以帮你把金球捞上来，但是你要答应我一个条件，”公主问什么条件，青蛙说：“要是你喜欢我，让我做你的好朋友，吃饭的时候和你用同一样东西。”公主说：“好的，太好了，只要你把金球捞上来，我就答应你的条件。”公主嘴上虽然这么说，心里却在想：“这青蛙真够傻的，青蛙怎么能够做人的好朋友呢？”
青蛙见小公主答应了，它就跳下水把小公主的金球捞上来，小公主看见自己心爱的玩具，高兴极了。她把金球拿着跑回了家。青蛙大声叫道：“别跑！别跑！”不管青蛙怎么叫，小公主根本不予理睬直接跑回了家。
公主和国王用餐了，过了一会儿，有人在喊开门，小公主过去一看，是一只青蛙蹲在门前。公主害怕极了猛的把门关上，小公主回到座位，国王问她什么事，她把事情的经过告诉了国王，国王生气了，让她把门打开请小青蛙进屋一起用餐。一会儿用完餐公主回屋休息青蛙也跟了过去，公主生气了把青蛙一摔，青蛙变成了一位王子，公主问王子这是怎么回事，王子把事情的'经过告诉了公主。
最后，公主和王子结成了夫妻过着幸福的日子。
我读了《青蛙王子》的感想是，答应别人的事情，不能不守信用，答应别人的事情一定要做到。
本篇读《青蛙王子》有感，再看看其他同学写的 读《青蛙王子》有感 同题作文。
读青蛙王子有感3《青蛙王子副班长》，表现了秦超逸：知识面很广、会上网、善于提出自己的观点，我们上网要控制自己，不要接着上网查资料的名义去聊天、玩游戏等等合理安排时间，这样老师和家长就都不会说你，同时也提醒你少玩电脑。
我读了你写的《青蛙王子副班长》以后，觉得秦超逸真的很可爱！他的电脑水平也很厉害！但是就是没有自信。其实我以前缺少自信。所以在班里也不爱发言。
有一次，老师准备叫一个同学起来读课文，班里举手的人真是寥寥无几，都是几个积极发言的人。可是老师偏偏不叫那几个人，一直在等待其他同学勇敢地举起手。班里弥漫着紧张的气氛。老师见没有同学举手，就准备点人了。（我最怕这个时候）我心里想着：上帝保佑！千万别点到我。老师似乎看到了我紧张的神情。只听一声不详的'声音：“你来”唉，真是倒霉，为什么会点到我。我只好站了起来，当我读完课文的时候，老师就说：“读的很好，以后要积极发言，只要我提问读课文的时候，你必须举手。”通过朗读训练，我自信了很多。
读青蛙王子有感4前天上午，我读了一本书《青蛙王子》。
故事内容是：一只青蛙帮小公主把金球捡了回来，小公主原来答应和小青蛙做朋友，可是后来反悔了。到后来小公主只能亲小青蛙一下，没想到，奇迹发生了，小青蛙变成了英俊的王子了，他们幸福的'在一起了。
这个故事我喜欢，因为我是一名小女生呀。不过通过这个故事我懂得，答应别人的事情一定要做到，说到做到，做一个有信用的人，别人才会和我做朋友。
读青蛙王子有感5今天我读了青蛙王子这一篇课文，作者是格林兄弟，讲的是就是一个小公主在玩一个金球，玩着玩着就掉进了一个井里，小公主哭了起来，突然一个小青蛙，从井里跳了上来，问他你有什么帮助吗，公主说：我把金球掉进了井里，我可以帮你捞上来，但是你要答应我一个要求，公主说：什么要求，青蛙说：你吃饭的时候，要把我叫上，公主说：可以，青蛙就把金球捞了上来，青蛙喊着，公主越跑越远，第二天中午，吃饭的时候，青蛙就狠狠的敲门公主把门一开看见是青蛙，就把门关上，父亲们是谁呀，公主把昨天捞金球的事情告诉了父亲，父亲说：那你应该把他叫进来，公主把它叫进来，青蛙说：让公主把它抱到椅子上，父王说：把它抱上来，我觉得公主是坏人，青蛙和父亲是好人，因为公主答应的青蛙可他却出尔反尔，父亲和青蛙，青蛙把公主的金球捞了上来，父亲心地善良，愿意帮助别人。我通过今天的'这篇课文我就想到，我以后要像青蛙和父亲那样要学习他们的优点，而不学习公主的缺点。
读青蛙王子有感6故事大概内容：国王有一个漂亮的女儿，一天公主一不小心把最喜欢的金球掉到了井里，井里的青蛙安慰她：有什么困难，我帮你！并答应公主要金球的'请求，但也要求公主爱他、一起和他玩。公主想也没想就答应了，青蛙就帮公主把金球从井底取了出来，可公主嫌青蛙走得太慢长得又丑不愿等他就独自回到王宫。国王知道了：女儿，你说过的话就得做到！后来公主只好和他交朋友，没想到却帮青蛙解除了魔咒，青蛙变回了王子，他们就结了婚。
我们要讲诚信，说到做到！
读青蛙王子有感7今天，我读了《格林童话》中的《青蛙王子》这个故事，给我留下了非常深刻的印象。
故事主要讲：一只青蛙帮小公主捞掉在井里的'金球，但要求小公主和他做好朋友，小公主嘴上答应，心里却嫌他丑，青蛙帮她把金球打捞上来后，小公主拒绝和他做朋友。国王知道了这件事，教育小公主：要言而有信，不能忘恩负义，一定要小公主做答应过青蛙的事。没想到青蛙后来变成了一位英俊的王子，他们结婚了。
这个故事让我知道了：做人要讲诚信、信守诺言，答应别人 ……此处隐藏737个字……蛙王子有感10
寒假里，忽然看见同学家的桌子上放着一本故事书——《青蛙王子》，我好奇地拿起它，认认真真看了起来。
童话讲的是以前有个国王，他有好几个女儿，都长得十分漂亮，最漂亮的要数小女儿了，无人能及。国王的宫殿附近有一片郁郁葱葱的大森林，里面有一个水潭。天气炎热的`时候，小公主就会到水潭边玩。
有一天，小公主玩耍时，不小心把一样东西掉进了水潭里，急得大哭起来。这时，跳出一只大青蛙，对她说：“你只要答应我一个条件，就把你的东西捡上来。”公主答应了。于是，青蛙就帮公主捡回了丢失的东西。
第二天，青蛙来找她了。国王说：“让它进来！”小公主就把青蛙带进了宫殿，还让青蛙饱餐了一顿。吃完饭，青蛙想睡觉了，就要公主把它抱到房间里。可是公主却把它扔在了墙角里，青蛙说：“不把我放到床上就到国王那里告你去！”小公主火了，一把把它扔到了墙上……突然，这只大青蛙变成了一个英俊的王子。王子说：“是一个可恶的巫婆施法术，才让我变成了青蛙，谢谢你救了我，公主！”
从此，他们成了很好的朋友，最后还结婚了呢！
《青蛙王子》这个童话故事真是太有趣了！青蛙王子虽然只是一个故事，但它给我很多教育。我们都要做一个善良的人，不能去伤害别人。只有这样，我们才会得到别人的尊重，我们的世界就会充满友爱和温暖。
读青蛙王子有感11有这样一本书，能让孩子喜欢童话；有这样一本书，可以把大人带回童年……这就是一本童话书《格林童话》。
很久很久以前，有一位国王，他有几个长的漂亮的女儿，小女儿最漂亮。
森林里有一口枯井，有一天小公主到那里玩金球，可是金球掉了下去，一只青蛙把金球给她了，要小公主和它玩，这天，小公主在吃饭青蛙也要吃，小公主不抱它，国王说：“一定要答应别人，还要做到。”吃了饭青蛙要睡觉，小公主把它放在卧室的一边，青蛙叫小公主把它抱到床上睡，小公主听了生气极了，把青蛙抱了起来，把它扔到墙角，青蛙变成了王子，后来，小公主和王子过着幸福的生活。我忽然明白了，守信的人会得到一个个好朋友，而欺骗别人的人会失去一个个被他骗了的朋友。
读了这篇故事后，我想起了我五岁那年，我和一个朋友去树林玩，这时，我和他走到了一棵高大的`树下，他说只要我爬上这棵树，他就给我一个笔记本，于是我爬上了那棵树状，下来的时候，我问他要笔记本，可他不给，就这样没有人在和他玩了。
一些父母把自己的孩子看成是“掌上明珠”他们做错事从来不骂他，比如叫他写作业，父母们问他有没有写完，他说写完了，可是一查一个字没写，他们当做没发生一样，因此他们就慢慢的学会了骗人。
那些永远也不知道，这让他们的孩子失去一个个朋友，最后把他们带上了一条不归之路。
你们一定也想看这本书吧，那就去书店找吧，《格林童话》里的故事都很有趣。
读青蛙王子有感12今天，我读了《青蛙王子副班长》这本书，深有感触。
这本书主要写了外号为“胖青蛙”的秦超逸，在班里原本是个很不起眼的中等生，他平时有着自己的乐趣，因为朋友的一次捉弄，他戏剧般地当上了副班长。他曾因为这个默默无闻“官位”而遭受过同学的.打击和嘲笑，可他拥有着爱心和智慧。因此，我也想到了自己。
我从一年级到现在，有过很多表扬，也有过不少批评。有一次，我在计算机课上和同桌讲话，被老师知道后狠狠地批评了我，之后我深深地自我反省，知错就改，以后我就再也不上课讲话了。通过努力，我也当上了班长，在学校里，我既是老师的小助手，帮助老师管好班级纪律，收发作业本，做个班级管理员，老师们都夸我，同时也是同学们的好伙伴，下课时嬉闹玩耍，有时有的同学不小心受伤，我就义不容辞的陪去医务室，同学们都夸我有爱心。但我从不骄傲，严格要求自己做到最好。
《青蛙王子副班长》这本书让我懂得了人要靠努力才能得到收获。
读青蛙王子有感13《青蛙王子》主要讲了小公主的金球不小心掉进了池塘里，从池塘里游上来了一只青蛙，青蛙要帮公主找回金球，但是青蛙要公主晚上请他到家里吃饭，公主答应了。然后青蛙就将公主的金球捞了上来递给小公主，小公主高兴的头也不回的跑了。晚上，公主在吃饭的'时候，突然听见有人敲门，她开门一看，是那只青蛙，公主觉得青蛙难看，不想理它。公主急忙把门关上了。小公主的爸爸问她怎么回事，她只好告诉了她的爸爸，爸爸批评了她，并让她开门，告诫她：不要轻视在困难中帮助过你的人。
通过这个故事使我懂得了：跟别人说过的事，不能不遵守诺言，要做一个诚实守信的好孩子。在别人遇到困难时，要尽力帮助别人，不轻视任何人。
读青蛙王子有感14前一段时间，我读了一本书，叫《青蛙王子副班长》。这是由我国著名作家伍美珍写的。这本书很有意思，笑得我前仰后合。
书中主要讲了外号为“胖青蛙”的秦超逸，在班里原本是一个很不起眼的中等生，他平时却有着自己的爱好——电脑。因为损友的一次捉弄，他戏剧性的`当上了副班长。他曾经因为这个默默无闻的“官位”而遭遇到了同学们的“挖苦讽刺打击”，可他却以自己的爱心和智慧，做了一连串令大家惊讶的事：开博客、博客知名度变高、在博客上写紫衫患眼疾、博客里发捐款地址……
书中秦超逸有几个优点，其一：和我一样，爱好电脑，但对电脑里的知识很感兴趣。很多家长、老师们都把电脑说成洪水猛兽似的，这一点我觉得并不是非常正确，但也不能说不正确。比如，我们在网络上写日记，写博客，看新闻，学知识，这是可以的，不过，大人们都觉得很伤眼睛，我也这样觉得。不过，我们只是觉得网络更方便，更快捷，更有意思，又想放松一下，所以大家都很喜欢电脑，可我觉得那些人多么可笑，又多么可悲，有这个时间可以学电脑知识，可以去阅读书屋（网络书架），可以去写写网络日记……只有我和秦超逸觉得电脑知识比较好玩些。其二：他乐于帮助别人，他在升旗仪式上听到，紫衫患眼疾的事情，毫不犹豫地去为小紫衫捐钱，还在网络上呼吁大家帮助紫衫，这一点也值得我们学习，
电脑里的知识是无穷的，请大家开了电脑时，学学网络知识，写写网络日记，不要再玩那些无聊的游戏了！
读青蛙王子有感15今天我在书城看了一本书叫《青蛙王子副班长》。里面的主人公是一个外号叫“胖青蛙”的六年级男孩秦超逸。在班里他是一个很不起眼的中等生，他平时却有着自己的乐趣。因为损友的一次卓弄，他戏剧般的当上了副班长。他曾因为这个默默无闻的“官位”，而遭受同学的打击和嘲笑。可他自己却以爱心和智慧，最终做出了一件令大家十分惊讶的事情……
这件令大家十分惊讶的.事是——秦超逸的博客“胖青蛙的池塘”在教育在线主页面上!这件事在我们眼里是很了不起的，可是秦超逸并没有太过的张扬、炫耀。
秦超逸虽然成绩不优秀，性格憨厚，锋芒不露，对自己没有自信。可是他凭借着宽厚和责任感等优秀品质最终创造了辉煌。我们应该学习秦超逸这些谦逊、宽厚的品质。虽然不一定都能成为名人，但这些优秀品质也一定能帮助我们获取别人的尊重。
俗话说，开卷有益，从这本书里我不但学到了许多知识，还懂得了许多做人的道理，真是大有收获啊!
