《昆虫记》学生读后感

时间:2024-01-09 08:47:27
《昆虫记》学生读后感

《昆虫记》学生读后感

当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《昆虫记》学生读后感,希望能够帮助到大家。

《昆虫记》学生读后感1

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长著两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长著一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的.性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠著一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含著大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

《昆虫记》学生读后感2

在我三四岁的时候,住的地方门口就是一棵高大的泡桐树,旁边还有几棵低矮的杨梅树。每当初夏来临的季节,蝉儿就开始在树上鸣叫。天黑时,爸爸经常拿着手电抓起“知了龟”来,不一会总能捉到几只,我就把它们放到蚊帐里,期望它们立刻就变成长着透明的翅膀飞起来。

我对它们产生了好奇,它们来自哪里,又会到什麼地方去?读完了《昆虫记》我明白了原先蝉在树枝上产卵,自上而下用尖利的短针扎进树枝,然后把卵放进去。到了十月初的时候,它就变成能看见东西的幼虫了。

有一天,幼虫会落到地上,找一块松软的泥地钻进去,藏在土中。就这样他必须在很小的地方孤独的生活四年,没有朋友,没有伙伴,还有经受着大自然的考验。直到有一天,它最终爬出了洞,爬上了树,退了壳,在树上大声地鸣叫起来。

在暗无天日的地下生活了四年,在阳光下狂欢一个月,这就是蝉的生命。我们经常责怪成年蝉的太吵,因为它们有时影响了我们的.休息。但你想想,它穿着邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝换上漂亮的衣衫,长出可与飞鸟媲美的翅膀,又沐浴着温暖的阳光,你叫它怎样不如痴如醉,不停地欢唱呢?为了庆祝这来之不易而又为时短暂的幸福,它歌唱得再热烈也难以表达欢乐的心境啊!这也是蝉生命中的绝唱啊!大自然中每一个生命都是美丽的,每一个生命都要忍受成长的磨难,才能长出美丽的翅膀,开出美丽的花朵,唱出动听的歌声。

经过蝉的故事,使我懂得要热爱大自然的每一个生命,因为每一个生命都有各自的平凡与美丽。

《昆虫记》学生读后感3

《昆虫记》读后感近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》,《昆虫记》读后感 609班 李佳锐 23号。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。 以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的`魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面, 比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。 看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。 《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了大自然,让我学会了如何去观察事我物和研究问题。

《昆虫记》学生读后感4

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:"螳螂的大腿下面生长着两排非常锋利的像锯齿一样的东西。

在这两派建立的锯齿后面还生长着一些大牙,一共3个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍的挖一下泥土,似乎在测定土的性质。"等,这些只有仔细观察才能写出来的。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如"这小简的外貌,有点像丝织品,白里略秀点红,小简的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似地"等这些细致描写,使整本书写得更加生动具体,引人入胜昆虫界非常奇妙!在我没读书前,我跟本就不知道管虫也会穿"衣服"不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如:赤锋给卵留食物时,是毛毛虫弄的.不能动,失去知觉,而不是把毛毛虫给杀死的这样就可以给食物"免费"保险,又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可以吃完。每顿就可以吃到新鲜的则么样!

只有仔细观察周围的一切,才能写出好文章,这就是我读完《昆虫记》后我深刻体会到的。

《昆虫记》学生读后感5

看了法布尔著作的《昆虫记》,这本书使我十分着迷,原来昆虫界有这么多的奥秘,让我对昆虫界有了新的了解。

昆虫学家法布尔把各种各样.五颜六色的小昆虫写得活灵活现。我喜欢这本书的原因非常多!它不像其它的书很无趣,读着读着就没兴趣了,而这本书有图有文字,当我阅读的'时候,仿佛走进了昆虫的世界里。

我记得,过去的我特别讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕,特别是蜜蜂,蜜蜂的刺使我不敢靠近它,我曾经被它刺过。以前家门口有一个蜂窝,觉得好奇,拿了竹棍把蜂窝给捅了个小洞,突然无数只蜜蜂飞了出来,只听到了“嗡嗡嗡”声后,它们朝我身上飞了过来,吓得我拔腿就跑,结果我还是被叮了,但读了《昆虫记》后,我不再对昆虫们那么反感,反而觉得它们变得可爱了。

《昆虫记》里面,有好多昆虫的名字,我都没听过,尤其是蜂的名字。以前我只知道两种蜂的名字:竹蜂.马蜂。但没有听过什么采绵蜂.采织蜂......

竹蜂和采织蜂的居住之地特别有趣,它们是住在 ……此处隐藏2663个字……饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果,读后感《昆虫记读后感--许佳妮》。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持"准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么"。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

《昆虫记》学生读后感12

以前,我并不喜欢动物之类的东西,但自从读了《昆虫记》之后,我觉得非常有趣。其中,我最爱看的要属红蚂蚁了。

红蚂蚁和黑蚂蚁的身材没有什么不同,习性也差不多。在下雨时,它也像黑蚂蚁一样将一粒粒像是很小的黄土把自己的家给围起来,防止雨进去。

红蚂蚁的特点就是它们不会自己找吃的食物,它们靠武力吃食物??到黑蚂蚁的窝里去抢。“我”有幸看见了一场红黑大站。那天下午,我在下面玩,忽然发现一片红红的,好像是蚂蚁一样的东西,果然被我猜对了。那群红蚂蚁瞧准目标,一头钻进黑蚂蚁窝。经过几分钟的激战,黑蚂蚁因寡不敌众,伤亡过半,其余的见大事不妙,只好带着“伤兵”走了。

《昆虫记》的作者善于观察,才会写出这本著作。在生活中,我也有这样的事。

去年,我去北京的姑姑家玩。一次,姐姐在写作文,我上前瞟了几眼,知道姐姐在写过去的事,我正想离开,突然一行字映入我的.眼帘:我们栽的一串红在这美丽的春天盛开了。我不禁思考起来:语文老师讲过,一串红在秋天开放。而且,在秋天,我也发现的确如此。于是我把我的想法“发布”给了姐姐,姐姐高兴地拍拍我的头,说:“要不是你的提醒,我还真不知道呢!我还准备把这篇作文发表到北京《学与玩》杂志呢,那岂不是闹出个特大的笑话,多亏你了!”听着姐姐的夸奖,我喜滋滋的。真是“处处留心皆学问”啊!

无论在哪里,都可以观察。不管是用眼睛,用耳朵,还是用放大镜,只要是你爱观察,爱发现,爱研究,什么事都不会太难。请记住这样一句名言“处处留心皆学问”,理解它,会让我们受益匪浅。

《昆虫记》学生读后感13

早就听说法布尔的《昆虫记》是一本非常生动的科普读物。我一直想拥有一本。这不,妈妈就给我买了一本,我爱不释手。

这本书里,作者法布尔通过描写其生活习性,举几个真实事例对各类昆虫进行了详细的描写。让读者们对这些自然界里的昆虫有了进一步的了解,对神秘的.大自然产生一种发自内心的热爱之情。

有的读者在看过书后,并没有什么感想,但是,我却感慨万千。书中,有一篇是对“蜜蜂是否也认路”这个问题进行了解答。法布尔并没有直接了当地,简单地写“是”,他却是冒着被蜜蜂叮的危险进行了实验:他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂,并在它们的背上做了白色的记号。之后,他把蜜蜂装在纸袋里,在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蛰了法布尔,所以还剩下二十只了。第二天,就有十七只蜜蜂回来了!这可是法布尔自己做了实验证明出来的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打动了我。

在这本书中,我看到的,不仅是昆虫家族的庞大、团结、有趣。奇妙,还是作者法布尔的严谨、执着。他家中贫寒,父母供他上学,但他却不爱上学,反而喜欢观察自然界的种种昆虫。可是他的父母却认为认真读书才是关键,那些虫子都是一无是处的东西,毫无意义。因此,法布尔也有许多的不愉快。长大后,他仍然坚持着自己喜爱的大自然,认真钻研,用尽了一生的心血来完成这本前无古人的辉煌巨著——《昆虫记》!

看,作者的一生告诉我们,哪怕你的梦想在怎么微不足道,只要你坚持下去,什么都不怕,就一定会成功的!

《昆虫记》学生读后感14

不久前,妈妈给我买了一套书叫《法布尔昆虫记》,我一拿到这套书就爱不释手。这套书共有10本,每一本都讲了一到两种昆虫。其中,我最喜欢节腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波,它们都很聪明、可爱。

节腹泥蜂阿布,它喜欢把房子盖在干燥并且阳光充足的悬崖上。而且它的力气非常大,它能背起比自己要重二三倍的食物,是一个大力士。不管它到了离家多远的地方都能飞回来,因为所有的蜂都有归巢的本能。它喜欢抓象鼻虫,当它看到象鼻虫的时候就会去抓它,用自己尾巴上的毒针剌向象鼻虫的神经,让它不能动弹。

砂泥蜂小苗喜欢抓夜蛾的幼虫。它跟节腹泥蜂一样尾巴上有毒针,它看到夜蛾的幼虫以后也会去抓它,用毒针剌向幼虫的第一个体结和第四个体结,这样幼虫就无法动弹了。然后,它会先把夜蛾的幼虫挂在树枝上,再回到家检查一下看看有没有别的'虫子在自己家里,检查完了以后它就把幼虫拖到洞里去,再在幼虫的第四个体结和第五个体结中间产下一个小卵。

狼蛛波波是地下毒王!波波有一个毒牙,被它咬过的东西马上就会死。它会在洞里等虫子自己送上门来。狼蛛的狼是这个意思:一旦它发现了猎物,就会像狼一样的扑上去。有趣的是,它背着小宝宝的时候如果碰到了另外一只狼蛛,它们俩就会打起来,其中一个儿狼蛛死后它身上的小宝宝就会爬到另外一只的背上,并把它当成自己的新妈妈。

法布尔的笔下昆虫们是生动、美丽、聪明、勇敢的。那是因为法布尔是一位用心观察,用爱去体会的科学家。我们要向他学习,尊重生命、亲近自然、热爱科学探索!

《昆虫记》学生读后感15

《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者经过仔细观察,多次实验,细致描述了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人厌恶的昆虫,可是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们必须要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它异常的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的'菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,此刻我明白了。

巴金以往说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自我的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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