给老师的毕业感言

时间:2024-05-24 21:29:31
给老师的毕业感言(15篇)

给老师的毕业感言(15篇)

在学习、工作、生活中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,这时写感言是一个不错的选择。那么问题来了,应该如何写感言呢?下面是小编精心整理的给老师的毕业感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的毕业感言1

1、老师的爱是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

2、今天,你用春雨灌溉着我们,让我们茁壮成长;而当我们长成参天大树时,你却如绿叶,在树丛中默默地笑着。你的付出,我们终生难忘!

3、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

4、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。经典的给毕业班老师赠言

5、在人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。多谢您,老师!

6、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

7、一辈子的荣华富贵,买不来您的教诲,一辈子的荣誉,最后还是您所给予的。

8、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

9、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

10、老师,当了您六年学生,我明白了:老师是一位辛勤的园丁,无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师,我们永远忘不了您对我们的恩情。

11、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

12、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

13、老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

14、在这三年里,最应该感谢的就是精心教导我们的老师。不论什么时候,什么问题都会耐心讲给我们听,为我们操了许多心。所以祝老师越活越年轻,事业越来越顺利。

15、一日为师终生为父,但您不是父母,您想母亲一样照顾我们,像雨水一样滋润我们,我们永远不会忘记!

给老师的毕业感言2

90年代,我曾经做过一次有关kevin lynch的文献综述,顺便把林奇老师在mit的那些教学历程和学术转型的前后,瞧多了几眼。林奇是1984年去世的吧?(好像)。他是在答应清华要来教课之前突然辞世的。那时的林奇,正处在1980年代如火如荼的“现象学和场所话语”的潮水面前——这股浪潮,要等到1990年代,才涌到了中国——所以,我在林奇晚年的文献中,看到了他的思想转变。林奇早期是跟着心理学(不管是美国那种相信后天人格的行为心理学,还是德国的格式塔心理学)、跟着包豪斯教程和教授(比如,纳吉,合作的凯皮斯)的视觉理论,跟着当时的人类学调查等(见《城市意像》附录)等崛起的。我们看到的《城市意像》火红于1960年代,1970年代。而事实是,林奇二战退役之后就开始了这个方向上比较结构化的认知地图调查,并思考着怎样用到建筑学和城市设计里面来。

总之,我想说,林奇最初的成功源自其青年时期到中年的知识储备和长达20年左右的积累。而这种积累和知识的成熟,还有等上另外20年去消化和打磨。但是到了1980年代,林奇的这些理论遭到了许多批判,也包括遗忘。有趣的是,林奇曾经在1979?来过同济,并在南京、北京都开过讲座。林奇在日记里用类似的口吻写到:台下听众都是教授和领导,他们提问的问题,都是关于城市是否存在着数字意义上的最佳人口规模?是否有最佳的合理的城市空间结构?是线性城市好?还是单中心城市好?而这些问题,正是我在1960年代关心的东西。那时的结论,如今看来,都很轻率(哦,这是我凭记忆转述的)。

林奇到晚年,已经从定量和结构化的城市空间认知,似乎开始转向了某种人类学化或者说面向价值观讨论的场所质量的描述(比如,他最后的那本书)。但是这项工作没有完成,林奇就去世了。

林奇的故事,让我看到,多数教授和学者和老师和学生,我们的学术道路一生不可能转型无数次。转型无数次的人一定是疯子或是超天才或是赶场子的。我们多数人的成长历程,真是经历着一个年轻无畏、到大量调查、积累和筛选,到回到田野,再次思考的这类过程。一个人,一个学者,能脱胎换骨一次已经不错,能换两次,神助。有天天脱胎换骨独领风骚一辈子的吗?

这就让我想到刚刚和crusader的对话。我说:“如今,即使国内一流大学里出现了一个悖论现象。一方面,中青年教授很愿意变,也愿意更新。但是,这种更新的危险在于,他们往往极端到放弃自己前XX年的研究,彻底地改行。比如,从什么现象学的建构,一下子都去搞参数化设计。等到未来别人搞虚拟城市,他们再去学虚拟城市。求变是好的。可是,像greg lynn这样的人,他们的数字化技术也不是搞了一天两天,也不是因为看到别的建筑师出了风头才开始搞的。这其实提醒青年学者,即使更新和占据前沿,也要从根子上彻底地占据前沿,而不是把前沿当成时尚;另一边,是老教授或是思想上老教授的老化。这个也没有办法。这个也不是年龄的问题,反正知识到了一定的阶段就老化。特别是技术行当。学校的界面又不开放。。其实,老教授如果技术上不领先了,真可以去搞管理”。

crusader说,“greg lynn本科是学数学的,另外他对建筑的构造学,建构学的理解,实在不咋样,所以搞digital是他的最佳选择。不过老美确实很执着,不会因为funding在哪里,市场在哪里就随意变更自己的兴趣。当然,在各种压力下,他们也会主动适应整个学术市场的变化。数字化技术,已经是太大的一个概念,一般如果有朋友说要搞数字化技术,我会问到底具体是什么,理论基础是什么,这个方向的发展史是什么?国内好像搞数字技术都成了一窝蜂。看上去老是跟在世界前沿的后面,其实就永远是在后面。在经济学里这是有一个理论的,就是说后进者即使学习能力很强,但是永远跟不上原创者,因为方向是别人定的,你到了人家那个位置,但是人家已经又挪窝了。”

看来,那些像赶场子一般跟着学术时尚转来转去的青年教师,可能最值得从林奇的故事里琢磨出一些经验和教训的。一是做研究真地要选自己内心的最爱和最痛的东西,二是要能够沿着某个方向深它20年。不然,转到后来,总是二流,神马都没有。

给老师的毕业感言3

尊敬的学校领 ……此处隐藏11076个字……眼未来。 同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更广阔的天地任同学们驰骤,另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从初中母校开始! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师报喜!三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记?初中毕业,是一个终点,更是一个起点。充满阳光的明天,我相信四十六位好儿女会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。感恩母校,因为她承载了你们的希望,寄托了你们的梦想。感恩老师,因为他们为你们付出过汗水,流出过血汗。感恩同学,因为你们曾一起哭一起笑,流下了成长中点点滴滴的回忆。毕业之时,离别之际,留下的是感恩,带走的是希望!

给老师的毕业感言14

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在咱们的胸中。

老师,您好比一对伟大的翅膀,安插在咱们的身上,带咱们飞向天空。谢谢您!

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

我崇拜伟名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

老师您如一位园丁,每天浇灌这咱们这些祖国的花朵,您浇灌的是太阳水肥料,也是知识。

我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对您的祝愿,愿您的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

有人说,师恩如山,由于高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,由于大海浩瀚,无法估量。

蜜蜂给人类带来了甜,而自己却被拉出去了。老师,您就是咱们心中的蜜蜂,咱们将永远感谢您。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

老师,您好比一位辛勤的园丁,哺育咱们这些祖国的花朵,让咱们茁壮成长,咱们将永远感谢您。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

老师,您就像咱们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,咱们将永远感激于心。

人生犹如一条街,是您为长街增添美丽的景致。现在,咱们毕业了,让咱们把最真挚的祝福献给您。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

咱们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您?亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带咱们走过的分分秒秒。

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

一日为师终生为父,但您不是父母,您想母亲一样照顾咱们,像雨水一样滋润咱们,咱们永远不会忘记!

咱们喜欢您,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。

我在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您敬爱的老师!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

老师,咱们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带咱们走过的分分秒秒!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为咱们指引着前进的航程!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

给老师的毕业感言15

1、老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

2、一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

3、展望未来,感恩过去,今天学业上的成就,不忘过去的辛勤栽培,老师,谢谢你!

4、幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

5、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

6、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇--呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!

7、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

8、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

9、愿你是永远奔腾的千里马。

10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

11、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

12、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

15、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

16、教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。

17、六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。

18、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

20、啊,老师--人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

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