自我的感言15篇
在我们平凡的日常里，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这时可以将它们写成一篇感言。但是写感言有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的自我的感言，欢迎阅读与收藏。
自我的感言 篇1当五月的风带着依依眷恋慢慢飘散，离别的味道已经在校园里弥散开来。很快，我们20xx届的毕业生就要带着所有的依恋和不舍、热情和激昂、希望和憧憬告别这承载了我们三年欢笑和泪水、感伤和自信、豪迈和奔放的青春，奔向崭新的人生旅途。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。回想过去的三年，是我们的敬爱的导师王老师教给了我们做人、做事、做学问的道理，使我们成才。
高山流水，芳魂携手结知音。一去经年别日，几度春花秋月，失落恸难禁。回首过去的三年，是我们的同门师兄弟师姐妹和我们分享欢乐、分担忧伤，给我们依靠；
回首往昔，当意识到今生不再的三年，转眼间就将成为刻骨铭心的记忆时，我们七宝要以实际行动感恩师长、感恩父母、感恩学校、感恩师门，为此，我们将继续保持良
好的精神状态，给自己的研究生生活划上一个圆满的句号，也给周围的老师、同学、师弟师妹们展示一个积极向上、勇于进取的自我。转身离去的`刹那间，带着自信从容的微笑，带着花朵般绽放的绚烂，我们更要释放燃情的活力，让青春在这瞬间定格。
我们衷心希望我们吉祥七宝在离校之际，带走雄心，留下爱心。并且衷心祝愿王老师在未来的日子里，身体健康，工作 顺利，家庭>幸福！
自我的感言 篇2时光如逝，岁月如歌。短短两年多的研究生生活即将结束。寒冷的冬日虽冷，但是我心中却有熊熊烈火。充实的学习生涯使我如似重负，建大的培养使我高歌前进。
虽离开了校园，但建大的培养将使我终身难忘，忘不了建大情、忘不了师生情、忘不了同学情。无论我在何方，建大永远是我理想的归宿。活跃的校园气氛、风景如画的校园景色还有美女帅哥的朝暮相处，可以说在这里的每一天都过得十分的幸福快乐。
研一酒气的生活，研二潇洒的实习，研三充实的撰写，每时每刻都留下了美好的回忆。这样的`生活已不能向往，未来还有长久的生活，希望在若干年后我仍会在如此情景享受如此记忆。
愿建大铸造永久辉煌。同时感谢我的导师-常春光副教授，感谢管理学院的老师，感谢班级同学，感谢我的家人，感谢每一个人。
自我的感言 篇3三年的研究生生活就要结束了，自从xxxx专业录取后，我就充满激情的投入到了学习中去。
思想上，我积极要求进步。在研一的时候如期转为正式党员，同学们的肯定和鼓励我时刻铭记。这三年，我更加关心时事，让自己的脉搏与祖国与世界共同跳动。08年的冰雪灾害和"5.12"汶川大地震，我和承受着苦难的同胞们一起焦急和悲痛，捐款捐物，与四川的学生联系，帮他们坚强。08年的北京奥运会，我和全民族一起感受着自豪，和全世界一起为全人类的更高、更快、更强而欢呼。我觉得自己成长了，不再只关心自己周围的事，而开始关心全人类的和谐发展。
生活上，我积极参加各项活动，学校的乒乓球、羽毛球比赛及各种舞会上经常可以见到我的身影。丰富的课余活动让我的'生活更加多彩，朋友也与日俱增。20xx年硕士研究生毕业自我鉴定
兼职也让我在教学上得以锻炼，得到了多所重点中学的认可，并最终在20xx年的春节前顺利确定了工作。
经过三年的学习，我的硕士学位论文也如期顺利完成。
三年过去了，成长了的我站在人生新的起跑线上，打起今天的行囊，满怀信心，踏上明天的旅程。加油!
自我的感言 篇4著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?通过此次学校组织对《中小学教师职业道德规范》的学习，我把自己的学习心得简单谈谈。
一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，尤其是党员教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。作为一名党员教师，我在假期系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你” ，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”加入到学校组织的读书活动中去，做一名“学习型”的'优秀教师。
五、以身作则、率先垂范。 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
自我的感言 篇5工厂其实就是一座监狱。这句话我现在才明白，身处在这样一个工厂，我是真有体会：我们是七点半上班，中餐和晚餐各是休息半个小时，直到晚上九点下班。似乎是每天面对不同的产品，虽说是人生的一种见识和视野的开阔，却带来的是每天四十块钱的收获。 这里和我一样大的女孩和男孩有许多，他们大多数是老员工，呆在这个厂里已经许久了，不过他们做事是很勤奋、很快的。当然这里也有高墙中出来的大学生，他们放下自己是知识分子的骄傲和高人一等的自尊，来到这里-一个累死人的鬼地方。 现在我是真的学会了许多，不管是什么，我感到自己成熟了，面对这个社会，我不是学生时代的.乐观，和刚刚进厂那样的悲观，我只感到的我的责任。我记得自己在学生是对于钱是多么的豪爽啊！当老师说钱只是用于流通的货币的，我想象的是把它当成德国儿童堆积 ……此处隐藏9945个字……p>31、通过辛勤工作获得财富才就是人生的大快事。
32、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
33、凡就是重要工作，必须要做计划；凡就是计划，必须要量化；凡就是量化，必须按时完成；凡就是完成，必须要提交结果；凡就是不能提交结果，都必须做出合理解释；凡就是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
34、不要不情愿地工作。不情愿，就一定没热情，没激情，没动力，就不会用心……那么，自然，在工作时，你就不会穷尽智力。做不穷尽智力的工作，就就是浪费生命。
35、理性就是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情，一些难题，一些需要的决策，无论自己当时多么的兴奋和狂热，决定的时候一定要有理性。就我的经验而言，错，大多就是不假思索的时候犯的，理性思考的时候，很少犯错。
36、干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！
37、在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不就是只顾做好自己手头的工作而忘了自己就是属于工作团队的一分子。
38、工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作就是一个人生存的手段，就是幸福人生的保障，没有工作生活会变得怎样？用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。
39、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制就是行不通的。
40、一个人假如下决心要成为什么样的人，或者下信心要做成什么样的事，那么，意志或者说念头的驱能源会使他心想事成，如愿以偿。
41、让我们调整好心态，带着爱去工作，用感恩的心去工作，在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为，决定了他对待工作就是尽心尽力还就是敷衍了事，就是安于现状还就是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态，也可以选择卓越的工作状态，这就取决于内心就是否热爱这份工作，有无工作激情和进取心。
42、做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。一个人，如果做事做得好，但就是人际关系搞不好，就不能算就是一个成功的人。语录推荐：关于亲情的句子孟子语录艾佛森语录
43、在工作时，你和其他人一样，都就是给公司打工而已，不要指望你的“个性”能引起领导的重视（或说重用），好好做好你的工作才就是关键。
44、学会尊重同事的工作及成绩，无论大小。以前，我与那些没有多少工作成绩，或者只做一些琐碎小事的同事沟通，总会心生鄙夷。工作了十多年之后，我才发现，我不曾超越过他们，也没有比他们更高明，其实，我每一个成绩的取得，都就是建立在他们所做的基础之上的。
45、学会享受并爱上自己的工作吧，这样，你就会快乐，并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐，没有一点满足感，那才就是人生大损失。想想看，几十年后，当你垂垂老矣，只剩下回忆的时候，你想起来的竟然就是不满、牢骚满腹，而不就是快乐和享受快乐时的满足，就是件多赔本、多划不来的生意。
46、要学会生存在现实中，学会理解现状，即使他确实不符合我们的理想，不能令自己满意。毕竟，我们已生活在其中，我们现在不能，未来也无法切掉现在拥有的这段。我们能做的，就是尝试从此刻开始，改进它，改变它，努力让其向好的方向，或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样，才不浪费生命。
47、在工作中，其实有些困惑，有些难题，我们只需要一点点的提醒，或者鼓励就够了。所以，在工作中，碰到需要帮助的同事时，千万不要做繁琐、自以为就是的劝诫，也不要因为帮了人家一把，非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻，在其它事情上，他们可能比我们做得更优秀。
48、工作中，只要每个人把握好自己的位置，拥有一个良好的心态就是很重要的。前国家男子足球的教练，米卢同志不就是也说过一句让人铭记的话：“态度决定一切”！就是啊！拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。
49、阳光下做人，风雨中做事。
50、人都就是感性的，但就是在工作中千万别带感情，除非就是激情。随着感情工作的人就是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
自我的感言 篇15马上就要毕业了，人生将面临前所未有的转折。
三年未能如我设想认真投身学术，对此颇为遗憾，但至少在这个宽松的环境中经历过一段闲散却精彩的生活，认识了一些喜爱并仰慕的人。这里不像严格意义上的大学，讨论课上总不免有点心出现，师生常常欢聚一堂，课程很少，可是会随导师去一些地方看到一些民情，每年一两次的大型聚会可以让我们和毕业的师姐师兄们尽情交流，整个教研室不分哪个导师的学生总是和气一团。这样的生活让我日渐开朗，走出书斋开始唱歌、游泳、瑜伽、偶尔打打球，在接人待物上也日渐成熟、得体起来。有时我想，也许是被激发的潜能让我觉得自己不再适合致力学术吧。
研究生最宝贵的财富莫过于认识了一些人，他们或身处高位或德高望重，却散发着人格魅力。胡老师自由的天性和社交中如鱼得水的能力值得我们效仿；陈老师周全圆润的个性深得我心；黄奕祥老师爱护学生，对于事情，不论大小，一概严谨认真，他自信，在交往中收放自如，总能让人感到平易近人；吴老师对学术的天赋和痴狂的热爱感化了我们一大批同学；叶教授自信、幽默、谈笑风生而认真，从不以高龄或身体状况搪塞别人的请求，哪怕对我们这些小朋友也总是有求必应；黄院长博学、儒雅而风趣，虽为副院长，竟没有丝毫的架子，一开口，哪怕是最腼腆的人，讲话的情绪都能被调动起来，和他聊天永不显得枯燥；亚组委的同事教会我对生活的豁达和另外一些生活的可能性；几个师妹率真、单纯、心怀梦想。想起这些人，就觉得这些年总不白过。
生活的前二十多年，尽管也有这样那样的不顺遂，但基本都在走向一个看得见的未来——像所有人一样追求一个名牌的大学，一个不错的学位，找一份够分量的实习。可以后，我正在顺着一条未知的河流漂去，很难预想十年、二十年后自己的状态。心中终是有一些惶恐和不适应，再也不能晚上做夜猫子然后早上赖床不起，再也不会有人以我学生的名义替我开脱，再也不能率性地说我只是试试看，再也不能用我是否喜欢来决定事情。然而，因为未知、因为可能性，我还是有一些欣喜。终于有机会去亲身去做一些有意义的事情，终于可以在工作中实践自己的一些想法，终于可以融入更深的'地方来透析我所处的行业，终于可以认识更多饱满成熟的人，从他们身上汲取生活的智慧。
马上就要离开，开始承担一份重责，开始追寻更现实的梦想。所以这余下的这段时间，让自己轻松一下吧，去一些自己喜欢的地方，读一些平时没机会读的书，随心所欲地看几部电影，陪父母逛逛，告诉大家我的所思所想。
