逃课学生检讨书

时间:2023-12-28 11:52:59
有关逃课学生检讨书范文8篇

有关逃课学生检讨书范文8篇

在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编精心整理的逃课学生检讨书8篇,欢迎大家分享。

逃课学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我认为逃课是一种非常不好的行为,可是我的瞌睡打败了我的斗志,我在床上没能起来。自大一下期以来,我便自甘堕落,可能是大一的失败让我无法再站立起来。有句话说的好,失败了就站不起来的人,那就真的是失败的人。我有时在想,如果大一没去争取那么多,现在会不会好一点,我在这里保证,下次不再犯错误了。我一直认为挣钱很重要,到现在我才明白,原来一直以来是我自己越走越越远。我背离了当初的理想,我忘记了我来这里的初衷。曾经的我,为了改变自己的命运,不顾一切的来到这里,立下目标,树立梦想,只为一个更好的明天。可是现在,事与愿违,我变成了自己最讨厌的样子。突然明白,我现在该想的,只是好好的学学化学,上上课。我一直以来忘记了只有学好专业知识才能找到好的工作,我一直想为家里减轻负担,殊不知我只样做却是浪费了父母的一片心血。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,每天都是混混沌沌一无所获地度过。

在这剩下的两年大学生活里,我想好好的度过,我其实是很喜欢这个专业才来到吉首的,所以,在这仅剩的大学时光里,我会认真学习,不愧对自己。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

逃课学生检讨书 篇2

敬爱的x导员:

您好!对不起,我知道错了,我知道逃课是一种很不负责任的表现,作为一名学生,连最基本的上课都没做好,我简直愧为大学生,我对于自己的行为感到不耻。

早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的`严重性。

在我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

我知道现在错误已经造成,我说再多也无法更改这个事实,我以后一定会努力改正,争取成为一名好学生。

逃课学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

你好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种恶劣行为的深恶痛绝以及自我深刻反省。早在我刚踏入学院大门的时候,您就已经三令五申,一再强调学习的重要性不得逃课。然后我却一而再再而三的在您眼皮子底下投机取巧地翘课,我兀自行走在悬崖边上而不自觉,殊不知只是您对我睁一只眼闭一只眼。

而今时至一年,xx的敦敦教导言犹在耳,而我却深陷翘课的囹圄不能自拔。直到前天xx的一通电话,如同当头棒喝,深夜钟鸣,又如醍醐灌顶,让我幡然悔悟。此事虽小,却说来话长。恰逢五一假期临近,仿若久旱逢甘霖,平日烦躁不定的心也似找到了宣泄点般放纵,一发不可收拾。学校已明文规定五一三天假期的具体时间,而我却为了贪图多半天的假期,选择性忽视了当天下午的计算机课,以至酿成追悔莫及的翘课悲剧。曾经在xx面前信誓旦旦地立下奋发读书的目标,而今却背约负盟。计算机课是体现大学生综合能力和素养的课。我不仅翘掉了计算机老师呕心沥血为我们准备的知识大餐,不仅是翘掉了一节生动活泼趣味盎然的计算机课,更是翘掉了老师对我的殷殷期盼,我愧对恩师,更愧对关爱我的xx啊!

事后我进行了深刻的自我剖析。我首先犯了一个严重的原则性的问题,那就是没有诚信。殊不知身为法学院的学生,未来的法律人,诚实信用原则乃是重中之重,更遑论诚实守信是中华民族的传统美德,是大学生应该具备的优秀品质,身为炎黄子孙我背信弃义而不自耻,实在是罪大恶极。

其次,身为一个大学生,最基本的责任就是好好学习知识,全面提高素质,将来成为社会的栋梁,为祖国的建设做贡献。更何况本该是严谨求实的法学院学生,我却痞性难改,翘课成瘾,多次上老师的黑名单,更是老师办公室的常客。成绩平平拉低学院平均智商。更该当批评的是我终日无所事事,过着行尸走肉般的大学生活,无疑在浪费国家粮食,难道我将来要成为社会的渣滓,祖国的蛆虫吗?不!俗话说千里之堤毁于蚁穴,我不能再这样堕落下去,在日新月异竞争激烈的21世纪,在国际局势多变动荡的多极趋势中,我要为中华之崛起而读书。

再次,我思想上也不够端正。学校安排的课程无论是专业课还是非专业课都有其合理的缘由,我们都应认真学习。而我却妄自尊大,目空一切,自以为熟练掌握了计算机知识而忽视计算机课,殊不知我所学到的知识不过是沧海一栗,冰山一角。在老师眼中我不过是只跳梁小丑,我却还沾沾自喜,实在可笑。学海无涯,我明白了我要走的路还很长。

虽然我只是一名普通同学,但我也是共青团员啊。事无巨细,见微知著,我作为一名大学生翘课偷溜,给全班作了坏榜样,给老师留下坏印象,造成了一系列恶劣的影响。我对不起寄予我厚望的江东父老,我对不起我那本团员证,我对不起当年在胸前飘扬的红领巾。我,我,我后悔啊~!!!

如今大错铸成,我虽追悔莫及但也于事无补。我写下这份字字血泪的检讨书,目的不为求得林导原谅。我知道您大人不记小人过,宰相肚里能撑船,早就再次宽容了我。这份检讨书,只为自省,只为给自己一个交待。我相信浪子回头金不换,我自此一定由内到外,重新做人。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

逃课学生检讨书 篇4

尊敬的老师及自律会的同学:

你们好,在发生了周三缺席思修课之后,我回去进行了认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,于是怀着愧疚和懊悔的感情写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

周三上午,本人感觉不适,虽口头请假,却没来得及上报鲜于老师。对这一事件,本人进行深刻的反省,对给鲜于老师及自律会的同学造成的麻烦表示深深的歉意。

早在我们踏进校园的时候,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。因为缺席,我放弃了老师给我们精心准备的无比生动的课程,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。

感谢你们的教育,同时我也感到非常的惭愧我辜负了老师您的期待,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学有事没提前请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的错误:对于个别科目重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。毕竟,如果我非常重视这一科目,即使重病,也会带病上课。

2.行为上的错误:不应该没提前和鲜于老师说明情况。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:这次事件的发生让我没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的科学素质及综合素质的提高和改进都有很大不良影响。与此同时这不仅耽误了我自己的学习成绩,也给班级里带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性。以后定当改变,做一个不逃课的学生。

  检讨人:

  时间:

逃课学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

20xx年10月21日,下午第三节下课后,我决定不上第四节的自修课了,想去打篮球,而且也这么做了。但是这违反了校规,我感到很惭愧。

篮球比赛双方将空间、地面与时间有机结合起来,所展开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。篮球比赛过程较其它球类复杂、技术动作繁多,战术形式多样,而围绕空间瞬间变化展开的争夺,既反映个体单兵作战又协同集体配合相结合的运动。

高中数学的立体几何是必须掌握的,每年的高考都是必考的知识点。学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计谋性、技艺性相结合。所以打篮球是有利于学习的,但是本人旷课去打球,这种行为是不能提倡的。

篮球运动要求跑似“脱兔”,跳似“猴翻”,展似“鹏飞”,停似“大象”,掷似“飞燕”。从健康角度而言,适量参加篮球运动,势必对促进人的生理机能、心里修养特别是对提高身体的生命基础水平、增进健康以及发展,灵敏性速度、力量、弹跳等身体素质,锻炼意志品质,培养集体主义精神起着积极的作用。

介绍了那么多篮球的好处,当然希望老师能向篮球运动员一样健康、有活力,积极提倡自己的孩子从小打篮球,从小培养对篮球的兴趣,得到好的身体素质。

从开学到现在一中一直强调校规校矩,提醒学生不要违反,可我却没有把老师的话放在心上,没有牢记老师说的话,没有重视一中颁布的重要校规,这些都是我不应该做的。

我错了,我应该把老师的话牢记在心,把校规校矩谨记在心……

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃课学生检讨书 篇6

尊敬的语文老师:

对于我们语文课逃课的事情,先要对您说一声非常抱歉!在此,以深刻反省我的错误,充分揭示我自身问题,以求获得您的宽恕。

回顾错误,11月24日下午第三节是语文课,课前我就收拾书本书包逃课回家了。事后经由同学转达我才知道,您在课上发现我们没有到课感到非常的愤怒。为此我感到非常的对不起您。

经过您的悉心批评,面对错误,我感到羞愧不已。此次错误充分暴露出我自身非常薄弱的纪律意识,我思想上、行为上严重地放松了自我要求,以及我对您不够重视也不够尊敬。

现如今,我要诚心接受您的教育,诚心改正!我向您保证:

1、我今后一定要按时、准时、保时得上好每一节语文课。

2、我一定要尊敬您、爱戴您、拥护您与重视您。

3、我一定要努力做好您布置的语文课作业,争取取得好成绩,努力成为“德智体美劳”当中劳比较突出且全面发展的好学生!

最后,我恳请您的原谅!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

逃课学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

对于逃课的事情,我表示已经认识到事情的严重性,对此感觉到非常懊悔,我为自己这种不良的行为表示深深的歉意,并在此真诚的向您道歉。希望可以得到您的原谅。在刚开始踏入中学校园的时候,老师就对我们说过不可以逃课,但是我却没有真正的认识到事情的严重性。就觉得少上一节课对学习也不会有什么特别的影响。相比其他科目没有那么重要,所以心里就想缺一节课可能也没关系,所以就逃课了。

想到这些真的是感到很愧疚,不仅是对老师感到抱歉,而且也是对自己的不满意。现在,我认识到了自己犯下的错误:是思想上的错误,对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我逃课的重要原因。

很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师,但是这对于自己来说却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由我们作为学生就更应该去认真学习。

我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故逃课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

逃课学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

我是你的学生:XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学 不得旷课。但是我还是无故旷课。关于 旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:……(说明旷课的经过和原因)……所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活 作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯对于我旷课的事情。

  您的学生:XX

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