关于文明演讲稿(通用12篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的文明演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1各位老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上。霎时,郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见郑嘉良说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。
在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸 、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明演讲稿 篇2各位领导、各位来宾:
大家早上好!
今天下午,孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训,我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座,听后很有感触。
余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线,强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响,通过具体事例,阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”,才能真正开启孩子幸福的一生。
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲,礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来讲,礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼,无以立”的说法,书香门第以“诗礼传家”为荣,平民大众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准,要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人,必定有良好的文明修养,这样的人,会被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。而当孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行为习惯,他就会被别人接纳,受大家欢迎,就会有很多的朋友,而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会,从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼节、礼貌的孩子,其身心会更加健康,而且会关心他人、更富有同情心,朋友更多,学习成绩也更好。由此可见,孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。
如今随着社会的发展,我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时,也丢掉了一些传统的美德,忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。我也是搞教育工作的,自己非常清楚当前我们的教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境的冲击,对知识技能的训练力度高于习惯培养,甚至忽视社会公德教育!对于“德育”的缺失与无力,我也对我们的教育方式感到万分担忧,过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成才重要”的教育理念,在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的教育方式,因此,对于余老师的观点我非常赞同。
学前期幼儿,他们的可塑性极强,能够敏锐地接受外界的各种信息,因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。在幼儿时期,孩子喜欢模仿成人的行为,这时开始进行礼仪启蒙教育,有助于促进幼儿社会化的进程,对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响,尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大,容易养成各种习惯,成人如注意从小培养幼儿文明礼仪,幼儿将终身受益,如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育,长大要改就困难了。俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人,使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生,早期的引导和教育尤为重要。
孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起,家庭是孩子的礼仪教育的主阵地。“孩子的心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏,父母在日常生活当中,起了相当重要的地位。俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”,孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击,而是需要日常生活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己,尊重老人,每天早晨起来向老人请安问好,孩子自然会敬重爷爷奶奶,对爷爷奶奶有礼貌。父母平日在家中,无论自己是否喜爱看书,也最好把书捧在手上,养成孩子爱看书的习惯。孝敬老人,不说粗语,做到以身作则如此种种,持之以恒,像余老师说的:从知道到做到,从做到到做好,从做好到持久做好,相信一定能让礼仪教育开启孩子幸福的一生!
再次感谢二幼的老师为我们提供良好的学习机会!
文明演讲稿 篇3各位领导、各位来宾:
一个阳光明媚的早晨,我怀着高兴的心情走出家门去新玛特看书。在这一路上,我发现了两个文明的人。
我刚上公交车就看见一个大哥哥给一位老奶奶让坐,只见轻轻地扶着老奶奶,让老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他 ……此处隐藏2924个字……文明演讲稿 篇10
各位领导、同志们:
今天,市委、市隆重召开全市创建文明城市动员大会,必将对我市的文明创建工作起到积极的推动作用,加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵。听了x市长的动员报告,使我们深受鼓舞,倍感振奋。xx区作为xx市的唯一城区,在全市文明城市创建中担负着繁重的任务。我们决心按照市委、市的工作部署,动员全区上下,迅速掀起创建文明城市新x,当好全市文明城市建设排头兵。
一、加大工作力度,坚持不懈地抓好市区环境卫生综合治理。严格执行xx市城市管理办法和环境卫生管理意见,按照“定路段、定人员、定标准、定奖惩”的四定要求,搞好主次干道日常清扫,做到全天保洁;及时搞好垃圾清运,做到日产日清;坚决落实“门前五包”责任制,保持市容市貌干净整洁。加大居民区背街小巷、城乡结合部、近郊村庄和沿河地段的集中综合整治力度,标本兼治,齐抓共管,彻底解决垃圾围城问题。加强环卫监察和综合执法,严管重罚,根治垃圾乱扔乱倒、乱堆乱放现象,使环境卫生管理走上规范化、制度化、长效化轨道。加强环卫基础设施建设,进一步搞好对市区公厕的规划、建设和管理,解决群众入厕难的问题。加快垃圾处理场建设进度,确保按时投入使用,解决城市垃圾出路问题。
二、深化文明教育和文明创建活动,全面提高市区居民的文明素质和社会文明程度。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分发挥文明市民学校和文明农民学校的作用,加强对公民的教育培训;认真组织开展“道德规范进万家、道德实践万人行”活动,做到“三管六不”,争当文明市民,把“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范变成广大群众的自觉行动,范文《加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵》。以“热爱家乡,增辉xx”为主题,以“讲文明,树新风”为主要内容,广泛开展群众性的文明创建实践活动,争创一批高标准的文明社区、文明村镇、文明行业、文明市场、文明单位,提高社会文明程度。重点抓好文明社区创建,在完善社区功能,强化社区服务,繁荣社区文化,优化社区环境,提升社区文明方面狠下功夫,今年力争建成10个市级以上示范社区。加强农村精神文明建设,深入开展“破除陈规陋习,改善村容村貌,活跃精神文化生活,崇尚科学文明”的教育和实践活动,力争使全区每个乡都有几个文明村,每个村都有一批文明户,切实提高农村精神文明建设水平。
三、强力推进城区开发与建设,加快完善城市功能。走经营城市、建设城市、管理城市相结合的路子,积极运作近郊村庄和都市村庄的综合改造,提高城市化水平。重点抓好3平方公里的xx新区建设,力争用3—5年的时间,把xx新区建成一个品位高雅、功能完备、代表xx形象、最具发展活力的生态型现代化文明小区,辐射带动周边区域的开发建设。今年,完成新区内交通路南段、文化路南段、泰山路南段和银江路建设任务,把银江路、泰山路南段建成城市景观大道;初步建成一座占地600亩的城市森林公园,改善城市生态环境,为群众提供一个休闲娱乐的良好场所。在抓好开源新区建设的同时,配合市有关部门,搞好东环路、南环路、银鸽大道、交通路北段等道路的建设改造及绿化、美化、亮化工作。积极运作马路街综合改造,搞好绿化、亮化、美化,建设一条高标准的示范样板街。
文明演讲稿 篇11尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我演讲的题目是《共创文明校园》。
太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。
我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“xx中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明演讲稿 篇12尊敬的老师们,亲爱的同学们
我讲话的主题是“说文明话,干文明事,做一个有修养的人”。
中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。
本学期以来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,追逐打闹,上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;课余抄袭作业,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生自命不凡,走路横冲直撞,脏话粗话随口说,打架斗殴,甚至有偷盗行为,完全不是学生行径;在物质享受上相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力;个别学生图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,在墙上乱写乱画、踩脚印,用脚踢门窗同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。
作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。
同学们,浙小是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!
我的演讲结束了,谢谢大家。