人生价值演讲稿

时间:2023-12-28 11:39:45
人生价值演讲稿模板五篇

人生价值演讲稿模板五篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的人生价值演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人生价值演讲稿 篇1

尊敬的老师,同学们:大家下午好!

我们每个人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。

曾经,不止一次地问自己:我为什么而活着?我生存在这个世界的目的到底是什么?怎样的人生才真正有价值?怎样才使人生活得乐观,充实,积极向上?

今天,作为一名21世纪的大学生,站在电子科技大学这三尺讲台之上,我要叩问自己的灵魂:我是否正在为实现人生的价值而努力?

杨澜说:大学里出两种人,一种人才,一种人X。相信很多同学会说我既不是人才,也不是人X,那么你是否想过现在的正在一步步的向人X堕落。我想我们我们每个人都曾用浪漫的的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的人生,可当我们真正踏上生活的道路,才体会到生活的艰辛与巨大压力,苦恼,迷茫,动摇~~~最后才发现,我对这个世界来说太渺小,太渺小~~~~

很多同学来自外地,对我们来说,这座大都市远没有故乡的小城镇给力,它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖,永远找不到那份温馨与和谐。它永远活在现实里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容~~~而我正在被同化。

每当夜深人静,独倚窗台,面对这灯火阑珊的大都市,脑海中总是一遍一遍的想:我开始努力地热爱这座城市,可是这座城市热爱我吗?我在这里不懈地努力,执着的追求,能不能换来这座城市的正眼一看,到底是这座城市太冷漠,还是我对这座城市不够热情?我,一直苦苦的追寻~~~

可是,社会的辩证法也让我们清晰的看到“物竞天择,优胜劣汰”的浅显常识!今天,我们不磨快知识的利剑,那么,明天我们就将在激烈的市场经济搏杀中遭到惨败!何去何从,任君选择!

同学们,朋友们:沧海横流,强者为尊,碧海蓝天,点铁成金。这两年我们将完成生命中的一次重要蜕变,化茧成蝶,翩跹欲飞。愿明天的我们人人怀荆山之玉,个个抱龙蛇之珠,在繁忙激烈的竞争战线上,在汹涌澎湃的经济大潮中,笑傲江湖,勇立潮头。

让我们“撑一支长篙,向青草更青处慢溯”我将不懈怠我的人生追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓你放歌”。

因为——

我们是——中国阳光!

因为——

我们是——明天的太阳!

谢谢大家!

人生价值演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人生在世,应当努力实现自我的价值,追求自我的幸福。然而,在发展社会主义市场经济的条件下,一些人常常把物质上的富有作为衡量人生价值的唯一标准,以富为乐,以富为贵,甚至为了发财致富而不择手段。那么,是否一个人在物质上富有,就真正实现了其人生价值?答案是否定的。

人生的价值,在不一样的历史和社会条件下具有不一样的内涵。对于人生价值,不一样的人也会有不一样的理解。马克思主义认为,价值是具有进取意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。它产生于人的实践活动中,既包括物质价值,又包括精神价值;既带有个人特征,又带有社会特征。一个人的价值大小,并不仅仅体此刻满足自身需要的程度或者拥有财富的多少,而更主要地体此刻对社会所作贡献的大小。人的本质是一切社会关系的总和。一个人要真正实现自我的价值,就要努力地为社会的发展提高作出贡献。由此而来,人生的幸福既在于物质上的富有,更在于精神上的富有。

人是要有点精神的。物质上的富有,并不代表精神上也富有。一个人在精神上是否富有,关键取决于其道德素质、精神境界的高低。那些品德高尚、目光远大、致力于促进社会发展提高的人,即使在物质上不必须十分富有,但由于能够得到他人和社会的认同与尊重,他在精神上就是富有的。相比之下,那些狭隘自私、唯利是图、拔一毛利天下而不为的人,虽然能够实现物质上的富有,但由于极少想到回报他人和社会,结果很容易导致自我与周围世界的冲突,他在精神上就是贫穷的。物质上的贫穷能够经过努力加以改变,而精神上的贫穷往往是致命的。古今中外不乏这样的例子:一些腰缠万贯的富翁巨贾,无论其以往拥有多少物质财富,一旦失去了精神支柱,陷入极度的精神空虚,就很容易误入歧途,甚至酿成人生杯具。

追求个人价值与追求社会价值、追求物质富有与追求精神富有应当是统一的。马克思以往说过:“思想”一旦离开“利益”,就必须会使自我出丑。贫穷不是社会主义。社会主义的根本目的,是使广大人民群众过上富裕幸福的生活。为此,必须放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。同时,社会主义又是全面发展、全面提高的社会,致力于促进人的全面发展。一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,仅有物质和精神都富有的民族才具有强大的生命力和凝聚力;一个人,仅有坚持追求物质富有和精神富有的统一,人生才有价值和意义,才能获得真正的幸福,进而实现全面发展。

人生价值演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

上苍给了我们一条人生路,有着阴险,堕落,贪婪,也有善良,正直,朴素。有的人贪图舒服,为个人的利益落得臭名昭著的下场;有的人胸怀坦荡,为人民和祖国奉献一切,留得浩然正气长存人间。

面对金钱的泥淖,面对美色的诱惑,面对优越的生活,任谁都会有迷失的一瞬间。然而,正如“君子爱财,取之有道”,依靠自己的昂扬身躯到达心中的圣地,那是何等的超越与伟岸!

居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”使生活变成幻想,再把幻想化为现实。我们应该不虚度一生,应该能够像居里夫人那样说:“我已经做了我能做的事。”

人民的好女儿、好公仆任长霞,一身正气,始终把人民群众的疾苦和安危放在心上,共查结控申案件230多起。作为一位公安局长,任长霞无疑面临着钱、权、法的考验。自入警以来,她从事的都是有一定权力的工作,总是有人通过直接、间接的关系来靠近她,给她送去金钱、物品,但都被她婉言拒绝。她从来没有因为私人的感情而影响判案,而是坚持正义,为人们洒下一片烈日下的阴凉,留下浩然正气长存世间。

作为战士,就应该手握钢枪镇守沙场;作为法官,就应该坚守正义确保公平;作为医生,就应该忠于职守救死扶伤……都说时代造就英雄,诚然,我们没有生活在那些特殊的岁月,我们或许不可能成为被万世传扬的英雄,但将责任、忠诚、勤奋、努力的精神贯穿于日常工作始终的人,难道不正是我们这个国家、这个时代、这个社会所最需要也是最值得颂扬的平凡英雄吗?生命在于奉献,人生价值在奉献中体现,这是我们追求的目标。

生命只有一次,朋友,请你热爱你的人生,善待你的人生!

人生价值演讲稿 篇4

20xx年,我满怀着对金融奇迹的神驰与追求走进了Xx支行,在这里我将释放芳华的能量,点燃奇迹的梦想。韶光飞逝,来Xx支行已经一个年初了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,不管是工作上,进修上,还是思维上都渐渐成熟起来。

在Xx支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。大略有人会说,平凡的柜员何谈奇迹,不,柜台上一样可以干出一番光辉的奇迹。杰出始于平凡,完满源于当真。我酷好这份工作,把它作为我奇迹的一个入手下手。作为一名Xx员工,特别是一线员工,我深切感觉到本身负担的重担。柜台办事是亮相Xx系统精良办事的“文明窗口”,所以我每天都以颓废的热忱,用心办事,朴拙办事,以本身自动的工作立场羸得顾客的相信。

是的,在Xx员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是亮相Xx形象的窗口,柜员的平常工作大略是忙碌而单调的,但是面对各种客户,柜员要谙练操纵、热忱办事,日复一日,用点点滴滴的殷勤办事让客户真正领会到Xx人的朴拙,感觉到在Xx办交易的温馨,如许的工作便是不平凡的,我为本身的岗亭而骄傲!为此,我要求本身做到:一是把握过硬的交易本领、时候不放松交易进修;二是保存精良的职业操守,服从国度的法律、标准;三是培养和谐的人际干系,与同事之间敦睦相处;四是复苏的认识自我、胜不骄、败不馁。

参加工作以来,我立足本职岗亭,结壮工作,竭力进修交易知识,向有经验的同事请教,只有如许,才华确实在实干出能经得起时候考验的事迹。点点滴滴的小事让我深入领会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像赴汤蹈火的兵士一样用满腔的热血堵枪口,炸堡垒,留下好汉美名供世人传扬,乃至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有巩固的成果。有的只此日复一日年复一年的反复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销保护,迎来送往之类的死板运作和复琐事件。在这平凡的岗亭上,让我深入领会到,宏大正寓于平凡当中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热忱,奉献我们的朴拙,奉献我们的芳华。平凡的我们一样能够创设出一片高雅的天空,异国根本哪来高楼,异国平凡哪来宏大!人生的代价只有在平凡的奉献中才华获得升华和美满。

在为客户办事的进程中,我始终坚定“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户供给全方位、殷勤、便捷、高效的办事,做到操纵标准、办事典范、用语规矩、活动得体,给客户留下了精良的记忆,也博得了客户的相信。实际办理交易时,在包管服从我行各项规章轨制的前提下,伶俐把握营销方法,为客户供给必定的便利,伶俐、适度地为客户供给本性化、快捷的办事。

完满源于当真。在做好柜面优良办事的根本上,我们想方设法为客户供给更加殷勤的办事。因为,异国抉剔的客户,只有不完满的办事。在平常工作中,我自动吃苦钻研新知识,新交易,表面联合实践,谙练把握各项办事技巧。我从点滴小事做起,在办理交易时,尽量做到快捷、精确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户供给及时、按时、按时、随时的办事。

青年期间是人生最宝贵的韶光,因为迟疑满志,精神富裕,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和盼望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融会,崇高的操行涵养,以及刚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,恬澹名利,勇于奉献!

本日,我们正把如火的'芳华献给平凡的Xx岗亭,中国Xx银行恰是在这芳华的瓜代中,一步一步向前成长。在她清楚的年轮上,也将深深的烙下我们芳华的印记。富兰克林有句名言:“鞭策你的奇迹,不要让你的奇迹来鞭策你”。本日我恰是为鞭策我的奇迹而来,这源于我对人生代价的追求,对金融奇迹的一份热忱。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人抱负与农金奇迹的成长有机联合起来,才华富裕阐扬本身的工作自动性、自动性和创设性,在首创Xx银行美好明天将来诰日的进程中兑现本身的人生代价。

人生价值演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫曾卫平,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达 35 年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“ 3 ”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

18 年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的 18 年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达 16 篇。 20xx 年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。

我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

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