【精选】五年级生活的作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级生活的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级生活的作文 篇1
我长大了想当一名设计师,我想设计一些生活用品给大家带来方便。我要设计什么呢?现在就给大家出一道谜底,它的答案就是我想设计的东西。听好了:充汽橡皮腿,喝油也喝水,送人又载物,奔跑如快飞。大家一定都猜出来了吧?对,就是汽车!我想设计的东西就是悦达起亚的新型汽车。
kia现在的车型有:k1、k2、k5等,现在最新版的是k5。我想设计k8的车,k8是延续k系列的设计,不过只有字母k与之前一样表示悦达起亚的英文缩写,8则是年满8周岁儿童就可以开的车。
颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、银灰等20多种颜色,形状有雨滴形,最多可乘坐3人;正方体最多可乘坐5人;还有一些趣体如大螃蟹、大龙虾、海豚、狗、猫等,均可乘坐10人。
各种形状的汽车都有一个共同的特点,会飞!因为现在汽车几乎家家户户都有,所以总是会引起交通堵塞,还有人总是按喇叭,影响居民休息。如果汽车会飞,将很大的缓解交通压力,当然空中也需要有交警和红绿灯。
这款车最大的特点在于不用费油,现在的汽车,都要加油,污染空气不说还费钱,可我设计的车不加油,车上配置2个太阳能翻板,不仅可以保持飞行平衡,还可以在飞行的同时吸收太阳的热量,或者可以吸收二氧化碳,释放氧气。开上我设计的k8可是还能保护环境的呢!
这就是我梦想中的汽车,多年以后,如果你在悦达起亚的4s店里看到这种款式的新车,一定要记得是我设计的哦!
五年级生活的作文 篇2
“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”美无处不在,她就悄悄躲藏在我们每一天的生活中。有时,她会不经意出现在你面前,有时,她却要你用心去捕捉。
11年下了场大雪,整条马路都变成了冰的世界,雪积得又厚,这可谓杭城有史以来最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲击声把我从梦中拉了回来,到底是谁?一大早就“咚”“咚”的,还让不让人睡觉了?我透过窗户向外望,“啊!”我不由得惊呆了,这敲击声竟是环卫工人们铲雪的声音。我羞愧地低下头,算是对刚刚所产生的想法做道歉。“咚”“咚”“咚”,铲雪声不停地回荡着,唤醒了沉睡中的城市。环卫工人们一大早不辞辛劳地铲着雪,为的是什么?是大众,为了让大家出行方便,才牺牲睡眠时间来铲雪,而我却……望着他们略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。
炎热的节假日,虽然太阳火辣辣的,但总会外出进行游玩。开到一个堵点路口时,发现一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸湿了,胸口还挂着一个口哨,显然是为维护交通秩序的。虽然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然专注地注视着红绿灯的变化,指挥车辆和行人安全通行。但是,今天明明是节假日,交警应该也是放假的呀,怎么还会有交警在这儿指挥交通呢?我越想越不明白,只好去问妈妈。“有些交警节假日也是值班的,因为节假日车多,更需要有人来指挥交通。”妈妈回答道。我看着此时辛苦的交警,觉得他是那么地可爱和可敬。
“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中便处处都是美。
生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。去捕捉和欣赏生活中的美,为心灵打开一扇窗,让生活中炫目多彩的美呈现在眼前。
五年级生活的作文 篇3
华人从此站起来了,不再受压迫。红领巾,虽然看似一张红布,却隐藏着许多“秘密”。所以我们要好好爱护它,珍惜它,就像爱护花草、珍惜生命一样。
我是一个有洁癖的人,只要哪里不干净,我就不舒服。红领巾脏了,我都要洗过之后戴才习惯,如果有时太忙或因什么事耽搁了,没洗红领巾,我就会用零花钱再买一条。
在学校里有许多与红领巾的故事。为了让我们爱护红领巾,学校组织了许多中队活动。通过这些活动,增长了我们的知识,培养了我们能力,拉近了我们与红领巾的距离。
记得有一次早上,我没带红领巾被检查人员扣了分,这扣分不要紧,可后面就有一大堆麻烦事,老师批评了我,我被扣了班级的分等等。由于没带红领巾,直接导致我与当月的群贤之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗发誓,每天不要忘记戴红领巾。从此,我干得更卖力,慢慢的,我的成绩上去了,我与红领巾交上了朋友。
虽然红领巾给我带来了“无数”个烦心事,但也给我带来了快乐,给了我一些珍贵的东西,教给了我一些大道理,让我明白了许多事。
红领巾就在我们身边,就在我们生活中,生活就像是一张白纸,我们就是纸上的人,而红领巾就是纸上的色彩。
五年级生活的作文 篇4
自从帮同学郭人辅借了地摊阿姨的钱后的第二天,我便主动的问她:“郭人辅,你还了那位阿姨钱了吗?”记的她当时坚定不移的回答说:“早就还了呀!”
但是,隔天早晨我正准备在借过那位阿姨钱的地摊上买把钢尺时,那位阿姨却对我说:“小同学,你的朋友还没有还我钱呢!你给我问一下她,让她快点还我钱。”她带着一种命令的口气,好像我欠了她什么似的,使我听了很不舒服,但我没时间想那么多,只觉得很奇怪,便反问她:“她不是已经还了你钱了么?”“没有。”阿姨简洁,明了而干脆地说了一声。“好,我会帮你问她的。”我回答。
我带着急迫的心情走进校园,教学楼,走廊……可刚进教室,就有太多事情要做,加上她还没来,所以我就先忘了这件事。
当我再想起来时已经是课间了,我再次询问她,她便大声争辩道:“我保证我还了,肯定是那阿姨记错了!”看着她诚恳的目光,我都被冲昏了头脑。到底是那位阿姨说的是真的还是郭人辅说的是真的呢?
唉!生活中的真真假假,是是非非真多,如果每个人都对他人诚实守信,赢得他人对自己的信任,那么这社会将会是多么美好啊!
五年级生活的作文 篇5
我在生活中常常看到雷锋,于是,我用心的小镜头拍下了我看到的生活。
学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋,在我们身边随处可见,看见这情景,我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》;“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话,每次我软弱的时候我也会想起这句话;也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。
雷锋随处可见,不管在哪里都有他乐于助人的身影。
雷锋在公园里;公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球,看她们打的多专业,公园那有点淡黄的地上,只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃,尝试着用羽毛球拍把球打下来,可是球还是呆在树上不动;一位高大的男子在无意中看到了这一幕,他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢,那位男子也笑了笑说:“举手之劳嘛!”
雷锋在公交车上;一位老婆婆上了公交车。却没有人让位,老婆婆在汽车车厢内走来走去,也没人让位。车上的.大多数都是年轻人,干什么的都有,就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过,小男孩抬头看了看老婆婆,想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上;老婆婆还来不及说谢谢,小男孩就微笑地下了车。
我想,一位小男孩都懂得助人为乐的道理;他可以做,难道我就不可以做吗?于是,我鼓起勇气向花园走去;一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋,我快步朝那里走去,噢!原来是他的气球掉到了花丛里了,我一脚踏进去,幸好没踩到花草,够不到呀,我另一只脚也踏了进去;“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了,没关系,继续;我的手往花丛里一勾,球就被我给勾出来了。我把球递给他,他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了,但我还是感到了我们发自内心的快乐。
人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐,就想起了雷锋的这段话,雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的,更是快乐的;这种快乐并不是一般的乐趣,而是帮助他人的快乐。
我又听到了那首歌,我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空,仿佛看见了雷锋,他依然在帮助他人;我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。
这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的,也是我们生活的一幅美丽的写照。
五年级生活的作文 篇6
对于我来说,没有挑战的生活就像没有白云的蓝天,没有鱼的大海,没有动物的森林。挑战使我变强,无论挑战什么困难,我都会遇强则强。
“啊!”在充满尖叫的过山车上,每一个人都忍不住尖叫着。这到底发生了什么?原来在这个周末,我好不容易来了一次游乐园。我的目的可不是平常同龄人玩的旋转木马、摩天轮之类的游乐项目,而是让大人们都胆颤惊心的“过山车”。
这对于有些恐高的我来说可是一个挑战哦。也许这对其他人来讲并不是什么有价值的挑战,但是人类在极具危险的意识下会本能的选择逃避,而我想克服人体本能的恐惧。
与我同行的朋友们都不敢上前,只有我孤身一人上了过山车。在走上去的途中,我一次又一次质问自己:“真的要去吗?”但是每一次都会不假思索的回答:“去,我一定要去挑战自己的极限!”
走到过山车前,毫不犹豫地坐了上去。系好安全带后,过山车缓缓前行着,不一会儿就到达最高的顶点,我本能地闭上了双眼,紧握双拳。不过,1秒钟的时间我马上强硬地睁开了眼睛。
此时,风在我耳际呼啸着,也吹乱了我的发丝。再向下看,地面上的小伙伴都变成了小人国的“小人”,这种感觉不是恐惧,是享受,享受“过山车”的速度,享受“一峦众山”的感觉。随着过山车越升越高,我离天更近了。
在生活中,学习中,绝对不止一个挑战!这不,又迎来一个新的挑战。
期末考试前,老师让我们各自找一个学习对手。班上有个成绩不错的同学找到了我做他的竞争对手。面对迎来的挑战,我当然不可能拒绝了!
在期末考试所剩无几的时间里,我越来越紧张,不停地复习,因为我并不想失败。考试时,我认真书写,反复验算,为的不只是一次挑战,而是对我一学期学习结果的认可,我希望被认可!
考试之后的几天,我无时无刻都在担心,我不认为我的学习成果只是成绩。接下来,我知道了我的成绩,与对手的成绩相比,我以高出他“5分”的成绩赢得了挑战!如同海明威的一句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。”
挑战让我变强,挑战使我勇敢,挑战使我快乐,挑战使我的生活变的更有趣!
五年级生活的作文 篇7
我的读书生活多姿多彩,里面满是欢声笑语,从没有忧伤。
“啊哈!又是两本小爱迪生,来来啵一个。”别人以为我疯了,但是这我拿到书的第一反应,我记得我小时候不怎么爱看书,好像是从订小爱迪生开始才爱看书的,从那以后我便不断订杂志,什么《小爱迪生》。《中国少年报》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。长大了,我又觉得不满足了,开始买漫画看,老爸也爱看,《漫画party》。《飒漫画》。《知音漫客》是我最爱看的;又长大了一些,我爱看校园小说了和侦探小说,是不是都要去书城或淘宝网购买,这已经是我的习惯,好像几天不看书就浑身难受。
我爱书如命,我的书都是很新很新的,别以为我都没看过,我都看过N遍了,我很爱护书,只要破了一点点,都会心疼的要命。又一次,我借给蔡天择一本书,还回时有一页破了一大个口子,我立马抓住蔡天择问:“书怎么回事?”“怎么了?”“你还敢问怎么了,有一页破了一个大口子,你说怎么回事?”“我不小心撕破的。”“这可是我的新书,我相信你才借你,如果下次再破掉地话你完了。”说完,我就走了。
我平时很小气,但买书时我绝不对钱包手软。“老板,这个多少,还有那个,对对就是那个。一共几元?”“10元”我从钱包里拿出钱,交给老板,拿着书就满载而归的走了。
这就是我的读书生活,你的呢?
五年级生活的作文 篇8
昨天,爸爸带我去上学,可是,在上学的路上,却被堵车了,我当时心急如焚,忽然,我看见一辆自行车轻松自如地开了过去,犹如一只小燕子,在那宽阔天空中自由自在地飞翔。当时我就在想:这么好的汽车居然比自行车还慢。
我想着想着,心中豁然开朗,我想:如果我的学习就好比是一辆汽车,正要和一辆自行车比赛,很快的就能到达终点,如果,我在中间不认真,那么就像汽车没有了油,堵了车一样。那样的话,自行车就会很快到达终点,到那时你才开动的话,你再怎么学习,再怎么快都比不过自行车了,就像龟兔赛跑的兔子一样,怎样赶也上不去了。
我想:我一定要努力学习,变成一个优秀的学生,犹如一辆优秀美观永不落后的汽车。