我的小学六年级作文

时间:2024-03-31 21:29:38
关于我的小学六年级作文锦集七篇

关于我的小学六年级作文锦集七篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的小学六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的小学六年级作文 篇1

走进我的房间,大家一定会发现地上有一个圆滚滚的玩意儿,那是一颗锛偟乩罪紓,踩到会弹出一块橡皮,弹到身上还很疼呢!这可是我的杰作,看我够调皮的吧!

对了,我还没向大家介绍我呢!我叫朱元龙,跟明代皇帝朱元璋只差一个字哦!我的两只水灵灵的大眼睛炯炯有神,一双眉毛又浓又黑。我今年9岁了,是西小三年级一班的学生。

我的最大爱好就是看书,无所不看,特别是科学书。因为看书,我还常常闹出一些小笑话。有一次,做完作业,妈妈让我睡觉,可是我却很想看我的百科全书,就偷偷地起来看。结果看着看着睡着了,头一下挨到了我设计的“防睡觉机关”上。“啪--”打的我头真疼,但是我还不能喊,要让妈妈听到了又会唠叨的。

我懂的知识很多,同学们经常叫我“万事通”、“可爱的小猪”,可我不爱听,我最讨厌别人给我起外号了!

我也很粗心,比方说我有时会把“100”写成“166”、把“拔河”写成“拨河”、把“钓鱼”写成“钩鱼”,为此同学们经常笑得肚子疼,可是我就是一下两下改不了。唉!

还有,我的体育不算好,没有一次运动会选上我,不过跑步还行,在我们班也能进前十名。

学习呢?我的学习成绩就象放颗卫星冒冒尖,经常考个第一呢!

这下大家知道我是什么样了吧!

我的小学六年级作文 篇2

在我家的摆设中,有一样已落满灰尘的音乐盒,不禁想起往事。

妈妈曾告诉我,这只音乐盒的“年龄”比我还大呢,那是爸爸和妈妈结婚时,爸爸的同事送给他(她)们的结婚礼物。

音乐盒是木制长方形的,棕色的外表镶着一圈金边,像穿着一套礼服似的,漂亮极了,盖子是玻璃的,上面还印着三只翩翩起舞的蝴蝶,打开盖子,右边站着一对制作精致的男女,女的身穿连衣裙,男的西装革履,还做着舞蹈的姿势哩!左边可以看见一个个可以放东西的“小坑”。我把底下的钮转了几下,就会传出动听的音乐来,那对男女在“舞台”上立即转起圈来,可有趣啦!

记得有一次,妈妈不在家,我感到很无聊,就打开音乐盒,旋起旋钮,音乐盒就马上传出一阵阵音乐,我一下子陶醉了,直盯着音乐盒出神,等音乐一停,我才缓过神来。音乐盒陪我度过了一个无聊的下午。

音乐盒,谢谢“你”,“你”不仅给我带来美妙的音乐,而且还是我的玩伴。

我的小学六年级作文 篇3

书本会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走散,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富,我将携着这份财富,走过漫漫人生路。

在学校,我有两个如同影子般的好友。我们每天一起疯、一起闹、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她们就是我的死党,芋头和周?!

芋头是个十足的开心果,只要有她的地方就一定会有笑声,她那可爱的脸上有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛将她的一双眼睛轮廓描绘的很漂亮,微微上翘的嘴角,让人觉得她始终是笑着的。芋头高高瘦瘦的,却时常有着一个让人难以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不过要猜她的心情很容易,因为她的所有心情都会表现在表情上呀!周?和我一样是胖胖的,一戳一个肉窝窝,可爱极了。周?圆圆的脸上有一双灵活的大眼睛,有各种奇怪的眼神,不过生气起来那冷冰冰的眼神可足以把人可杀死的!周?是个幽默搞笑的女孩,有许多搞怪机灵的鬼点子,常常把我们逗得哈哈大笑,做过的“坏事”也不少!上次拔我裤子的深仇大恨我现在还记得哩!我们三个几乎是无话不谈的好朋友,大的到明星八卦,小的到老妈老爸。上次的“卧龙湾之旅”更是加深了我们的友情。

那是前几天的周六上午,我们三个相约好去卧龙湾骑自行车。我们骑着车左跑又逛,来到了一个有大秋千的地方,我们停放好车子,到秋千那玩起来。她们两个开心的玩着,我则是拿着相机在一旁帮她们拍照,录下她们一个个开心真诚的笑脸。待我们想走之时,却下起了大雨,我们只好冒雨而行咯,一边骑还一边用手机播放着“淋雨一直走”,那感觉,真的好美妙啊!我们边骑边听,跨过一个个上坡路滑过一个个下坡道,如迎风飘扬的蝴蝶,感觉美轮美奂。我们到站时因为贪玩导致错过了两辆车,可天似乎和我们对着干,天上乌云密布,空气稀薄,仿佛下一秒就会没有大气层,仿佛下一秒就会下起狂风暴雨。我们赶紧找了个大棚子躲了起来,果然,顿时下起了倾盆大雨,我们这儿躲躲那儿闪闪,雨仿佛在和我们做游戏,跟着我们一下左一下右,还没一会儿我们就成了落汤鸡……等半天车倒没来雨倒是来的更欢了,豆大的雨点打在地上发出“啪啪”的声响,还没一会儿地上就已经有厚厚的一层积水了,一辆辆汽车飞驰而过,划过那厚厚的积水时溅起水花,毫不留情的泼在我们的身上,我们看着彼此的模样不禁哈哈大笑起来,这一次的悲催遭遇又被我们成功转换成一次见证友情的美好足迹!

时光冲洗去了一切,除了我们永恒不变的友情。朋友,当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福!

我的小学六年级作文 篇4

我的妹妹不是美丽的白天鹅,也不是一只笨拙的丑小鸭,而是一个善良、美丽、聪明伶俐的小女孩。

妹妹有一个动听的名字叫做刁路,怎么不错吧!听了这么好听的名字,相信大家很期待她的样子吧,接下来我就给大家讲讲这个小鬼的样子。 我妹妹虽然只有七岁大,可她却长有一头漂亮的黑发。梳成一个马尾巴,真像一个小鸡,走起路来,头发一摇一摇的。可就是太少了,但像黑乌鸦的翅膀,又黑又亮。这小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨,像会说话一样。眉毛像柳叶,又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子,翘翘的,好像有一股儿傲气。一对3形的耳朵,再加上一口洁白整齐的牙齿和一个能说会道的嘴巴,衬着一张可爱的小脸,漂亮极了! 有一天,妹妹一大早就来我家玩,我当然高兴了呀,可是玩着玩着,我却发起了脾气。刁路,你在干什么?我十分愤怒地说。只见刁路十分慌张,结结巴巴地说:没干什么。说完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原来的地方。我看见卡片完好无损,便原谅了她。 不一会,她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板绑在一起,这时候我灵机一动,说:路路,让我来推你,好吗?这个小机灵以为是好事,又蹦又跳,高兴极了!

我就让她坐好,我就在后面推着她,非常好玩,玩累了我就推着他来到屋里,没想到她玩上瘾了,非缠着我再推,我就和她说好话,终于不提滑板了,我心里高兴极了。到了下午我就和她玩玩具,她一会把这个扔了,一会把那扔了,害得我捡玩具捡得满头大汗,上气不接下气。这时,妹妹善良的一面终于露出来了。 姐姐,你没事吧。你看你累得满头大汗的,休息一吧,让我来捡。说着,妹妹小心翼翼地捡玩具。我知道妹妹的性格,如果你不答应她,她就会翘起嘴巴生气,我不得已只好答应了。

这就是我的妹妹,一个拥有淘气。美丽。善良。聪明伶俐的小女孩。

我的小学六年级作文 篇5

春姑娘接过冬爷爷的接力棒,把冬爷爷的踪迹轻轻涂掉,给世间万物披上了新装。不要以为只有果园、菜园、小河边、道路上有春天的踪迹,还有许多地方有春姑娘的脚印。我建议大家去郑东新区春游,那里四季风景如画,尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去骑车,玩得很开心,让我们俩流连忘返。

公园里各种各样的花草树木都像赶集似的聚拢来,形成了公园里的春天。公园里的花五颜六色的。迎春花迎着春天和煦的春光鲜艳的开放,喇叭花像个小喇叭一样张着大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉红的桃花、雪白的梨花,都争奇斗艳的竞相开放。还有一些无名的小花,姹紫嫣红的,分外美丽。大树爷爷的枝叶青翠欲滴。柳树在春风的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地响,他俩谱出了一支春天的舞蹈。这些鲜花和树木在绿油油的小草的映衬下,显得更加美丽。

公园里还有一条清澈见底的小河,小鱼在水里自由自在的游来游去,有时还会望着我们,像是在向我们要吃的,又像是悄悄的听我们愉快歌唱。

大自然是多么美丽呀,公园里的花草树木,有名字的,没名字的合到一块儿,不正是一幅无与伦比的花吗?心动不如行动,你也快来看看吧!

我的小学六年级作文 篇6

我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

还记得吗?

我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

还记得吗?

四年级的时候,我们一起参加军训,那段日子,既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的'军训里,我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,正步走,跑步,停止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作,在教官的严格要求下,我们只能挺立疲倦的身躯。练不好也有惩罚。因为有一次没有根据教官的要求去做,我们一个班全部都要跑5圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了,跑完第5圈,每个人都是不堪忍受了。我们都没有抱怨任何一个人,因

为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗?

六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

你们,就是我的小学同学们。

我的小学六年级作文 篇7

升入六年级了,又是一个新的学期,我们又有一个新的语文老师了。他会给我留下怎样的印象呢?想知道吗?那就让我来给你讲一讲吧。

她,圆圆的脸,扎着一束“马尾巴”,一双炯炯有神的大眼睛下面有一对弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁上架一副眼镜,嘴角总是挂着可亲的微笑,让我们感到张老师是如此的亲切。

张老师说起话来,时快时慢,音量时高时低,就像一台音箱似的。有时像挺机关枪,逼得你无言以对,在朗读课文的时候,又如春风化雨,拂去你心头的忧愁,让你感觉身临其境感......

张老师讲课的时候,不仅认真,而且幽默风趣。他讲课的时候,语言亲切,笑容满面,时不时加一些丰富的手势,有时还增添一些课外知识,深深地吸引着我们,令我们心驰神往,使我渐渐爱上了语文。张老师非常幽默,记得有一次,有位同学把字写得很难看,把本子抹的黑乎乎的,老师就会说:“xxx你又在本上吐痰了。”顿时,同学们就在底下悄悄的笑了起来。

张老师管理班级是很有一套的,他规划全班有12个小组,3个组一区,每区有2个区长,3个组长。交作业时,组员把作业交给组长,组长再交给区长,区长在交给张老师。张老师还说,上课认真听讲,积极发言,在课下乐于助人,拾金不昧,爱劳动,热爱班集体......等等,就会给每组加分,如果每人平均分正8分就可以不写作业。所以我上课的时候就会积极地发言......

张老师是非常注重我们的作文教学。每次写作文的时候,张老师都要花很长的时间来讲怎样写出优美的文章。如果是写景的文章,张老师就会将写景的时候怎样抓住景物的特点来写;如果是写人的文章,张老师就会讲怎样抓住人物的外貌、动作、神态、语言来写。

这就是我的语文老师,一个讲课抑扬顿挫的张老师,一个语言幽默有趣的张老师,一个注重作文的张老师。

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